寒假临近尾声，学生们的体育作业完成得如何？近日，媒体不约而同将视线聚焦学生假期体育锻炼，引起社会关注。记者在杭州、温州、金华等地采访发现，近年来，为增强学生体质，不少中小学将体育纳入到学生的寒假作业之中。不仅如此，现在中小学生们完成寒假体育作业的形式已更加多样，但与此同时，检查落实难、家长不重视等问题仍然存在。
“玩转”寒假体育作业花样多
每天跳绳不低于400次，这个看似“吓人”的寒假体育作业，金华市浦江县龙峰国际学校三年级的刘雯却玩得很嗨。“有妈妈陪我跳绳、爸爸陪我出去骑行，这个寒假我过得很开心。”刘雯说，学校要求爸妈一起参与体育作业做好记录，这样一家子一起运动不仅感情好，而且还能忘掉语数外寒假作业的烦恼。
为了进一步培养女儿的体育兴趣，刘雯的爸爸还经常带着女儿爬山，或者在小区周围的健身步道上散步。
刘雯的寒假体育作业是浙江省各中小学寒假体育作业的一个缩影，为了让寒假体育作业真正融入学生的课余生活，进而帮助他们逐步找到自己喜爱的运动，除了常规的学生体质健康监测项目之外，许多学校还创新了寒假体育作业的内容——乐清市实验中学要求家长一起参与体育作业，绍兴元培中学让学生寒假接触一项新运动……可谓花样不少。
社会力量齐参与成为新路径
除了学校布置的家庭体育作业，杭州的郑女士给刚上高中一年级的儿子报了课外游泳班和网球班，游泳课一周3次，每次2小时，训练从基础到进阶，最长距离达到过2000米。郑女士说：“有了游泳训练的基础，网球课前热身的15米折返跑，他比其他孩子耐力更强，别人都跑不动的时候他还能冲刺。”
记者了解到，在学校体育资源尚有缺口的情况下，众多家长纷纷选择合理引入更多社会力量，使孩子的体育生活有更多选择和更专业的指导。以包玉刚游泳场为例，寒假期间接待了几十名学生进行游泳培训，“寒假里来参与培训的学生，主要以备战中考为主，我们也以低于市场价的游泳培训提高班为主，报名通道一开放，名额就被一抢而空。”教练王光荣告诉记者。
体育学习小组为理想型模式
虽然寒假体育作业受到了众多关注以及一片赞赏，但由于检查落实难、家长不重视、体育作业形式单调以及课外培训班等“拦路虎”的存在，寒假体育作业也频频遭遇“落地难”的问题。
浙大附中体育教研组组长夏晓忠告诉记者，由于放假在家，学生完成体育作业的情况很难检查落实。此外，目前体育成绩对孩子升学影响不大，中考的体育测试大部分孩子也很容易通过，因此寒假体育作业还存在重视不够的问题。“像我们学校每年寒假作业里都有体育健康这项，但是学生能否完成还是要依靠家长们的监督。”夏晓忠说道，对于“落地难”的问题，教研组也有所研究，“主要设想是结合当今火热的‘互联网+’模式，与手机APP结合，对于学生的寒假体育作业进行监督，不过具体实施还是需要经过论证。”
记者也咨询了杭州师范大学体育与健康学院教授杨明，在他看来，可以提高体育考核标准，改变评价机制，将体育和升学评优挂钩，倒逼学生重视体育锻炼。杨明表示，理想的发展模式是学生以类似学习小组的形式，以小组为单位完成寒假体育作业，这需要学校完善组织机构、公共服务体系的构建，并配备相应的老师进行指导。
图片来源：中国体育图片
相关附件
京公网安备 11010102006628号
