打造“青岛模式” 探索体教融合新途径

近年来，山东省青岛市体育局着眼促进青少年身体素质提升、实现全面发展，努力构建面向全市青少年的“三大体系”，形成了体教融合深化发展的良好工作格局。今年7月，青岛举行了全国学生运动会，为体教融合工作开展激发了新活力。

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青岛树立健康第一教育理念，打造覆盖全体青少年的健康促进体系。其表现在以下几个方面：

打造体育项目进校园“青岛模式”。为积极贯彻《关于深化体教融合 促进青少年健康发展意见》精神，市体育局联合市教育局、市体育总会制定印发了《关于体育社会组织进校园的实施意见》，确定了社会青少年体育俱乐部“进校园”的准入标准和退出机制，通过建立进校园活动机构资源库让学校与俱乐部进行双向选择，签约结对，俱乐部以公益进校园的形式为学校提供体育服务，打造体育项目进校园“青岛模式”。

打造校园时尚体育活动品牌。青岛有着浓厚的浪漫时尚基因，市委市政府提出建设国际时尚城的发展目标,时尚体育成为青岛体育的特色和亮点。市体育局顺势而为，在体育项目进校园中突出帆船、足球、冰雪等时尚体育项目，打造出富有时尚特色的系列校园体育品牌。以帆船项目为例，2006年，青岛以赢得奥运会帆船比赛承办权和市委、市政府打造“帆船之都”为契机，在全市大中小学推出了帆船运动进校园活动，编制了《青岛市帆船运动进校园普及系列教材》，免费配发到全市1080余所中小学，全市共建立114所帆船特色学校并由政府出资为每所帆船特色学校配备了OP型帆船，通过开展“学期理论学习+暑期实操训练”的模式，15年间累计培训青少年3.5万余人，每年举办面向青少年的各级各类帆船比赛10余场。

打造青少年体质健康指导工作品牌。2015年起，联合教育、团市委、卫健等部门连续举办六届青岛市超体重学生夏令营，2200余名“小胖墩”参营并减重成功，活动影响日益扩大，许多政府部门、群团组织、公益机构纷纷申请加入，联办共办。作为全国试点城市，会同市教育局举办全国爱眼日为“神兽”健脊护眼2020全国青少年近视防控操亲子大赛；支持省内首家青少年脊柱健康中心落地青岛；今年，联合市教育局、市卫建委举办10期面向全市体育教师的青少年脊柱健康培训，学习总局青少司和运动医学研究所共同研发的《脊柱健康操》，将健康操引入学校大课间并力争在全市学生普及率超50%。

不仅如此，青岛还筑牢青少年体育阵地建设，形成一体化发展的人才培养体系。一是补强学校体育师资队伍的短板，体育师资是教育之短，是体育之长。推动体教融合，就要取长补短。二是打造优秀体育人才一条龙培养输送体系，针对小升初取消特长生所造成的体育人才升学断档问题，青岛第21中学在排球和足球等项目上开展“共同体建设”工作，是目前大环境下青岛市比较成功的体教融合人才培养案例。三是构建多元一体人才培养模式，青岛市出台了《青岛市竞技体育市队联办训练基地实施意见》，开展市队区（俱乐部）办、市区（俱乐部）合办、市队二线区（俱乐部）办等模式加强各项目梯队建设，面向全市认定扶持141家涵盖学校、体校、社会体育俱乐部的“青岛市青少年体育后备人才基地”，每年投入扶持经费300万元，对500余名后备人才基地的体育教师和教练员进行体育专项培训，并在人才输送等方面给予支持。

此外，青岛尝试破除体育教育赛事壁垒，积极构建“三级联动”的青少年体育竞赛体系。体教联合打造品牌赛事，体教联合组队参加比赛，体教联合推动赛事合并。

未来，青岛将探索体教融合发展新路径，发挥体育综合育人功能，切实增强青少年健康素质，提高竞技体育水平，为推进体教融合、促进青少年健康发展作出新的更大贡献。

图片来源：新华社