习武助修文 炼体也砺心——2024年武术进校园试点学校交流赛亮点纷呈

10月28日—30日，湖北咸宁嘉鱼县洋溢着青春活力。为期三天的“奔跑吧·少年”2024年武术进校园试点学校交流赛中，全国15个省区市的试点单位受邀进行“武术进校园”的工作汇报与成果展演，近500名教练员、运动员在武汉东湖学院共享武术带来的健康快乐。

武术进校园试点是国家体育总局青少年体育司武术运动管理中心深化体教融合引领学校体育改革的一项重要举措。在去年首批设7家试点单位（370所中小学）的基础上，总局武管中心在今年加大力度进行相关工作推广、普及，又开展了第二批8家试点单位（1707所学校）的试点工作，到目前为止已超额完成“力争2023至2025年，创建1000所武术试点学校”的目标要求。

活动期间举行的2024年武术进校园试点单位研讨会，15个试点单位依次对“2024年武术进校园”的开展情况进行介绍，总局武管中心副主任李永强说：“学校开展武术教学，有助于学生身体素质的全面提升、有助于培养学生的健康防身意识、有助于提升学生的道德修养、有助于塑造学生的健全人格、有助于民族精神的传承，要充分发挥武术教育的功能。”对于武术进校园工作中形成的重要数据、后备人才的梯队搭建、师资队伍的培养等内容，国家体育总局青少司副司长姜庆国表示，要充分认识到武术进校园工作的重要意义，不断提高政治站位，强化政治担当，进一步加大试点力度，创新试点方式。

集体项目比赛于开幕式后进行，31支队伍以团体形式依次展示了南拳、长拳、少林拳等传统武术套路和地方特色拳种，民族传统武术与现代体育编排融合，青少年们的优秀表现引得掌声此起彼伏、数百名观众连连叫好，呈现出动人的体育文化场景。“站在中间穿红衣的学生，从2017年她在一个惠民武术文化展演活动中被体育报报道，到现在已经是健将了。”河南省平顶山市武术协会副主席彭启蛟介绍说：“今年社团里，高三有16个二级运动员，高一高二合计有160人，学校省赛拿冠军的次数多了，去年的中国中学生的比赛拿了三块金牌。”

展演项目比赛中，河南队的《中原武术荟萃》、湖北1队的《山中问答》、云南1队的《红军颂》等富含精湛武术技巧且兼具民族文化底蕴的节目让现场观众赏心悦目的同时，感受到浓厚的家国情怀。重庆市武术运动管理中心副主任张海鹰说：“在武术进校园过程中融入地方拳种的推广和普及，这令我印象深刻，值得借鉴学习。借助武术进校园的东风，未来我们要进一步挖掘、传承、弘扬武术文化，不断增强武术文化的校园影响力。”

云南师范大学附属小学的罗振旺第一次带领孩子们来到全国赛的赛场，多次带队获得市赛、省赛冠军的他已无偿带领学生利用课前清晨、课后服务和寒暑假期开展相关活动六年。活动次日，基本功比赛结束后，对学生武术赛事有了更深刻认识的罗老师说：“集体展演的过程要求大家团结合作，对孩子们的运动能力、健康行为、体育品德都有促进作用，大家相互学习、受益匪浅。少年强则国强，武术练好以后，身体好了才能肩负起更大的责任使命，回去之后会提高对孩子们的要求，让校园武术做得更好。”

对于“武术进校园”的未来工作，总局武管中心计划在每个试点单位都进行师资培训，在赛事活动方面，增加东南西北四个分区赛，进一步扩大武术进校园的影响力和工作成效。另据了解，在试点单位的教学水平和教学成果达到一定程度后，也会将相关单位纳入到全国青少年武术俱乐部联赛中进行统一管理，为试点学校提供更多的人才培养渠道和优质的赛事服务平台。