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立足价值引领 培育武术时代新人——写在《武术与民族传统体育专业课程思政教学指南》出版之际

来源:中国体育报    时间:2022-04-21    作者:胡德平

面向新时代,如何有效落实政府对时代新人培养的新举措,及时回应社会对时代新人培养的新期待,继续在武术与民族传统体育专业人才培养理念与模式上引领新发展,是作为全国第一个民族传统体育学博士学位授权点——上海体育学院武术学院需要回答的时代课题。

2021年12月,由上海体育学院武术学院院长郭玉成教授、丁丽萍教授牵头,汇聚南京师范大学、山东师范大学、河北师范大学、山西师范大学、集美大学、湖北民族大学、广州体育学院、哈尔滨体育学院等全国武术专家资源,编写的《武术与民族传统体育专业课程思政教学指南》(以下简称“《指南》”)由人民体育出版社正式出版。这是全国体育领域第一本课程思政教学指南用书,是率先探索武术与民族传统体育专业课程思政建设标准的重要举措,更是立足价值引领落实立德树人根本任务、培育能够担当民族复兴大任时代新人的重要举措。

探索专业课程思政建设标准。《指南》立足时代需求,强化使命担当,以优秀传统文化的挖掘、传承与弘扬为主线,以服务教育强国、文化强国、体育强国、健康中国建设为旨向,明确武术与民族传统体育专业人才培养目标应在养成“专业核心素养”和践行“社会主义核心价值观”两个维度进行融通,建构形成六个一级指标与六元协同的实施推进体系,为全国武术与民族传统体育专业打造具有专业特色、思政内涵、民族精神的育人体系提供了方向标与路线图。

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↑资料图

创新专业人才培养模式。武术与民族传统体育专业及其各门课程,均具有丰富的思政元素和德育资源,《指南》把作为中华优秀传统文化的武术内含的育人价值引入到课程和课堂中,很好地平衡了专业技能传授、专业知识教学与思想价值引导之间的关系,对新时代武术与民族传统体育专业人才培养模式的创新具有重要价值与意义。

立足知识体系传递思想价值。武术与民族传统体育专业课程思政建设,就是要不断完善专业知识体系、开发专业技术能力,在强化知识建构和技能训练基础上,掌握时(思政融入的时机)、效(思政融入的效果)、度(思政融入的程度),正确处理好知识构建与价值引导的关系,注重让思政融入课程,让课程承载思政,让学生喜欢课程的“食材”“味道”与“色泽”。

立足传统文化推动课程创新。推动武术与民族传统体育专业课程思政建设,就要把课程改革与创新放到中华优秀传统文化教育的大视角中去思考、去谋划。把加强中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合,在课程设计中体现中国心、中国情、中国味,培养富有爱国精神、充满民族自信、厚植文化底蕴的新时代武术人才。

《指南》目标体系的达成,有助于增强“四个自信”,强化学生的政治认同、思想认同、情感认同;有助于培育和践行社会主义核心价值观,教育引导学生把国家、社会、公民的价值要求融为一体,将社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动;有助于深化职业理想和职业道德教育,增强职业责任感,培养遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、诚实守信、公道办事、开拓创新的职业品格和行为习惯。

图片来源:新华社

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