党的二十大擘画了建设体育强国、教育强国、健康中国的宏伟蓝图。体育院校肩负着强国建设、民族复兴新的历史使命。2023年全国体育局长会议提出，发挥体育院校高端体育人才孵化基地、输送基站作用，持续加大一流体育大学和一流体育学科建设，开展基础理论研究和高新技术研发，培养体育发展急需的高精尖人才。在体育强国建设新征程上，体育院校要强化使命担当，以体为本、以体育人、深化体教融合，不断开创高质量内涵式特色化发展新局面。
西安体育学院：发挥“五大作用” 彰显使命担当
西安体育学院院长李富生接受记者采访时表示，民族复兴，强国有我。西安体院将认真贯彻全国体育局长会议精神，把握时代脉动，强化使命担当，为体育强国建设贡献西体力量。
李富生表示，在后续工作中，西安体院要充分发挥好“五大作用”。首先是加大力度在培养体育强国急需的高精尖人才方面发挥体育院校作用。建校近70年来，西安体院扎根三秦、面向西北、服务全国，共培养出6万余名体育英才。下一步，学校将按照《体育强国建设人才规划（2023—2035年）》，同步出台2023—2035年行动方案，强化“双一流”建设，为党和国家培养出更多的体育师资、教练员、运动员和体育科研、新闻传媒、经营管理等方面高层次人才。
其次是深化体教融合在促进青少年健康发展方面发挥体育院校作用。西安体院将成立青少年体教融合研究中心、足球体教融合研究中心、竞技体育后备人才培养研究中心，积极投身学校体育、赛事组织，以培养文体兼修、身心一统、素质全面、技能突出的高层次人才为抓手，示范带动中西部地区学校体育发展，促进青少年全面成长。
第三是强化办学特色在助力“6+3+3+X”竞技体育发展中发挥体育院校作用。近年来，从西安体院走出了陈定、王浩、王凯华、李彩霞、李东华等数十名奥运会、世锦赛、亚运会冠军。下一步，将优化项目布局，巩固和扩大优势项目，推进相关项目训练基地建设，为国争光，为陕西竞技体育添彩。
第四是创新发展思路在争取国家队、省队校办中发挥体育院校作用。西安体院现有中国竞走学院、中国掷球学院，与陕西省女子垒球队实行省队校办。下一步，将强化教练、医疗营养保障、体能训练、心理导控团队建设，加强竞技体校、足球学院建设，加快鄠邑校区“教科训”融合发展基地和综合训练馆建设。
第五是矢志服务社会在体育支教志愿服务中发挥体育院校作用。体育支教志愿服务是西安体院大学文化建设的一个闪亮品牌。2023年国家体育总局牵头中西部8省（区）体育行政部门和35所高校，选派750余名体育专业在读研究生和优秀本科生开展支教志愿服务。西安体院作为陕西牵头单位，共选派74名志愿者参与。下一步，西安体院将继续坚持体育特色服务经济社会发展，福佑人民群众，开展好体育支教、“三下乡”“姚基金”等志愿服务。
武汉体育学院：突出办学优势 奥运备战再立新功
武汉体育学院院长吕万刚表示，要充分发挥高校在助力奥运备战方面的作用，坚持服务大局，主动对接国家发展大战略。立足我国体育事业实践，围绕事关体育事业长远发展的基础理论问题、体育改革发展的重大现实问题、社会广泛关注的热点、难点问题以及关键核心技术难题提供人才和智力支撑，在服务国家战略和区域地方发展中提升贡献度。
吕万刚提出，首先要坚持融合创新，全面提升科研质效。积极发挥高校科研优势，聚焦奥运备战和竞技运动，组织团队服务于专业运动队。要立足大体育观，打破学科专业壁垒，通过“体育+”“+体育”推动体育学与多学科深度融通，与人工智能、大数据、脑科学等前沿科技融合创新，以高水平交叉融合创新赋能体育学一流学科建设，以科技创新助力奥运备战。
其次要坚持交流合作，实现优势资源共享。深度开展国内体育院校联盟、与国内外知名院校的合作交流，积极践行“一带一路”等重大国际合作倡议，通过参与、举办国际体育赛事，发展体育产业和培养优秀运动员等方式，加强与各国之间的体育交流与合作。
第三要坚持引育并举，持续提升体育人才队伍建设。国以人立，教以人兴。高等体育院校要结合自身的办学优势和办学特色，进一步实施人才强校战略，进一步强化人才队伍建设，要在教学、科研、训练、竞赛和高水平体育后备人才培养等方面形成更多生动实践。
第四要坚持办学特色，彰显竞技体育办学优势。武汉体育学院办学70年来，为国家培养输送了一大批优秀的运动健儿，优异成绩既得益于学校紧紧围绕国家体育强国战略和“奥运争光”计划，以及湖北“构建全国新发展格局先行区”的总目标和坚持“立足湖北、服务全国”方针，将持续优化项目布局，既打造水上、重竞技、体操等传统优势重点项目，又积极扩展潜在优势项目，持续彰显竞技体育优势和特色。
第五要坚持弘扬中华体育精神，推进中国式体育现代化。以中华体育精神为民族复兴凝聚磅礴力量，推进物质文明和精神文明相协调的中国式体育现代化。要把握历史机遇，合作应对挑战，以体育促合作，以体育促团结，以体育促发展，以体育的力量推进中国式现代化进程，在推进中国式现代化进程中建设体育强国。
广州体育学院：立足大湾区 推进内涵式高质量发展
广州体育学院校长胡敏表示，在新的发展阶段，广州体院将立足大湾区，辐射东南亚，做粤港澳大湾区体育人才培养的“排头兵”、奥运科技攻关的“强引擎”、深化体育改革的“策源地”、服务健康中国的“实验田”，为建设体育强国和打造世界一流湾区贡献广体力量。
胡敏表示，首先要聚力打造湾区拔尖创新体育人才培养高地。粤港澳大湾区要建设高水平体育人才高地，发挥在地高校作用是关键。目前，广州体育学院在体育教育的规模数量和质量上具有显著优势，主动对接粤港澳大湾区建设高水平人才高地，履行好为党育人、为国育才的职责使命，聚力打造服务体育强国建设和粤港澳大湾区建设的拔尖创新体育人才培养高地，一方面要紧紧围绕“国家所需、湾区所盼、广体所能”，积极推动人才引进和人才培育工作，另一方面强化学科交叉融合、产教融合、通专融合、校地融合，培养更多适应社会需求的高素质体育人才。
其次要服务好奥运争光和全民健身战略。近年来，广体承担了奥运科技攻关与服务任务。一批老师担任国家队教练或体能教练及国际赛事技术官员。积极搭建“运动与健康”研究与服务平台。
第三要高起点服务粤港澳大湾区战略。积极筹建粤港澳大湾区首家面向公众开放的集临床、教学与科研为一体的高校附属体育医院。围绕粤港澳大湾区开展了近20项国家社科基金项目和国家体育总局决策咨询项目研究，承担了粤港澳大湾区多地体育发展与改革规划、报告的编制与咨询。牵头成立了“粤港澳大湾区体育教育与发展联盟”，该联盟囊括了粤港澳近100家高等学府、中小学校和其他单位，成功举办三届粤港澳大湾区学生体育节，极大地促进粤港澳大湾区青少年体育交流。
第四要积极保障第十五届全运会赛事需求。积极对接赛事需求，做好场地保障。积极对接赛区需要，做好人员保障。积极谋划十五运会期间的学术交流活动。
第五要扎实推进体育文化国际交流传播。2013年学校被广东省文化厅授牌“广东省非物质文化遗产研究基地”，开展岭南体育非物质文化保护、传承和发展工作。积极响应教育部《推动共建“一带一路”教育行动》要求，以武术等岭南传统体育文化为抓手，与马来西亚等国家通过人才培养、师资互派、比赛交流等多种途径促进岭南传统体育文化的传播与推广。学校正在积极发起成立“海上丝绸之路体育教育联盟”，得到了泰国、马来西亚等东南亚国家有关高校与组织的积极响应。
图片来源：西安体育学院 武汉体育学院 广州体育学院
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