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(竞技体育)立德树人 铸魂培根 山东体育“思政金课”锻造威武文明之师

来源:中国体育报    时间:2022-11-02    作者:张军 宫尚文 钱芳

课堂上,讲师从素质能力和传统文化两个方面做专题讲解,课件内容生动具体,文字表达通俗易懂,案例和视频都是熟悉的体育人和身边事,运动员同频共振身临其境。互动环节老师的幽默表达时不时地引来运动员的欢笑声,两个半小时的学习在轻松愉快的氛围中悄然度过,运动员表示学到了知识、收获了果实。

这是今年以来山东省体育局与山东体育学院联手在运动队开展“思政金课”的其中一堂,授课对象是山东省青岛体育训练中心射箭队、击剑队、现代五项队所有在训运动员、教练员和复合型团队人员以及在青岛参加第一期击剑项目“选星计划”国家训练营的全国各地的运动员和教练员。

“‘思政课’旋律动人、歌声嘹亮,是运动队立德树人、铸魂培根的重要一课。这首‘歌’国家队理应一起唱,不仅要唱,更要唱红唱响,为奥运备战筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”国家体育总局自行车击剑运动管理中心主任、党委书记季道明如是评价。

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据了解,按照国家体育总局《“十四五”体育发展规划》明确提出的“强化各级各类运动队思想政治教育工作”“依托高等体育院校建立运动员思想政治教育研究与实践基地”以及山东省体育局党组《关于进一步加强省优秀运动队思想政治工作的实施意见》有关要求,自今年上半年开始,山东省体育局委托山东体育学院在全省运动队范围内开展习近平新时代中国特色社会主义思想政治教育。“山东省体育局率先在全国开设‘思政金课’,是山东体育脚踏实地‘走在前,开新局’的生动写照。省优秀运动队思想政治教育工作任重道远,‘思政金课’仅仅是个前奏,惟有总结经验、因材施教、科学创新,才能在建设新时代高素质运动队的道路上行稳致远,跑出山东加速度。”山东省体育局党组副书记、省体育总会专职常务副主席乔云萍说。

对于在运动队中开展“思政金课”,山东体育学院高度重视,秉承“对接需求、协同创新、集聚特色”发展理念,致力构建“体育思政”大格局,强化“思政+体育”教育,成立以院长为组长的项目开发管理组,组建了马克思主义学院有丰富一线教学经验的专职教师团队,通过学术讨论、社会活动、志愿服务等形式开展思政与体育的融合探索和教育教学实践,全力推进项目有序展开。积极推进习近平总书记关于教育、体育重要论述和指示批示精神进课堂、进头脑,多渠道将体育史、体育文化、体育精神等融入教学过程,取得初步成效。

据悉,自6月30日山东省乒羽中心开始第一堂“思政金课”始,授课团队共在济南、青岛、日照、威海、潍坊5地完成授课70次,运动员、教练员、工作人员共1000余人参与其中,有的运动队还自发开展“思政金课”2.0版。在学习借鉴山东省体育局“思政课”基础上,山东省青岛体育训练中心结合工作实际开发设计了具有中心特色的“思政课2.0版本”——素质能力提升专题课。帆船(板)队主动求新求变,积极推进学习教育制度化、规范化、常态化,把原先的技术研讨会一分为二,改为每周二的业务研讨会和每周四的政治学习会,力求通过分类明确、突出重点的专题学习,切实提高学习成效,科学指导竞技备战。为推动“思政课”走深走实,青岛中心制定下发了《山东省青岛体育训练中心思想政治教育专题课生根工作方案》,同时针对运动队文化生活开展调查问卷,以“支部建在连上”的政治定位和“从群众中来,到群众中去”的务实态度,切实打造“到课率高”“抬头率高”的专题课,真正让“思政课”活起来、强起来、实起来。上“思政金课”锻造威武文明之师的氛围正在山东各运动队中迅速蔓延。

据了解,在长期实践经验基础上,项目开发团队针对新时代运动员的思想实际和专业特点,采取专题教学模式,遴选党史故事、“四史”故事、体育文化故事和体育榜样人物故事等,汇集生动、富有感染力的素材,开发了“理想信念:赓续红色血脉,做能征善战的运动员战士”“爱国主义教育专题:纯纯的爱,只为中国”“体育精神教育专题:对话好榜样,建功新时代”“素养能力:做遵纪守法全面发展的时代新人”“传统文化:做自尊自信自强的优秀体育人”5个“思政金课”教育专题。为提升教学效果,课程开发在形式上采取影音频资料为主的专题式多媒体开发方式,辅以必要的教学背景资料,旨在通过深入有效的思想政治教育,引导新时代山东省优秀运动员牢记投身体育事业的初心、勇担建设体育强国的使命,加深对中国共产党百年奋斗史的理解和对中华优秀传统文化及优秀体育文化的认知,增强对新时代中国成就的自豪感,传承红色基因,坚定理想信念,不断增强听党话、跟党走,刻苦训练、祖国至上、为国争光的思想自觉和行动自觉。

为提升“思政金课”沟通心灵、启智润心、激扬斗志的教育效果,授课团队所在山东体院马克思主义学院党政负责人带队,到各个运动队开展调研,了解运动队及队员基本情况,参与授课过程,课后与教练员、运动员及相关工作人员座谈,倾听学习感悟、体会以及对授课内容和形式的意见和建议。“在上述活动中发现,各个运动队运动员对教育内容表现出浓厚兴趣,能够积极回答教师所提出的问题,课堂氛围良好,包括教练员和工作人员在内的授课对象对授课内容、形式以及授课方式表示认可,表示感悟较深,学习有收获,认识有提升,思想有启示,基本达到了‘思政金课’项目预期的教育效果。”山东体院马克思主义学院院长钱芳说。

据了解,授课团队下一步将在高质量完成后续各个运动队“思政金课”教育安排基础上,及时总结经验,积极探索建立长效工作机制,围绕运动员专项特点、思想实际和教学模式等方面,因材施教,开拓创新,不断丰富运动队思政教育内容,持续提升山东省运动队思政教育效果,为新时代体育强国强省建设筑牢坚定思想基础。

图片来源:山东省体育局

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