伴随着欢快的旋律，北京地坛体育馆热闹起来，舞龙、舞狮、舞彩带龙纷纷登场，游、穿、腾、跃、缠……两条长龙在选手们的挥舞下摆出各种造型，狮子摇头摆尾，将形态表演得惟妙惟肖。
日前，为期两天的“我要上全运”舞龙舞狮项目选拔赛暨首届北京舞龙舞狮公开赛在地坛体育馆展开。此次比赛由北京市体育局、北京市体育总会共同主办，吸引了来自全市大中小学及社会团体的36家单位、共计73支代表队的800余名运动员参加。
本次比赛设成年组、高中组、初中组、小学组，每个组别均设置了规定、自选和传统项目。赛事还将选拔出优秀队伍，经集训备战后参加2025年全国运动会。
在众多参赛队伍中，来自校园的大批“学生军”无疑是最大的亮点。“我这次的位置是狮尾，主要是配合同伴，保持狮子的形态，表现狮子各种习性。作为狮尾，托举是少不了的，我们经常会利用托举来做一些造型和动作。”场边，参赛队员、北京体育大学学生裴奕翔对记者说。裴奕翔目前就读学校研究生一年级，练习舞龙舞狮已有五年时间。“舞龙舞狮是我国的非物质文化遗产，也是一项传统运动，虽然平时训练比较辛苦，但我们都感到特别开心。这次有机会来参加比赛，大家都很珍惜。”
五年来，通过学习与实践，裴奕翔感受到了舞龙舞狮项目在青少年中的蓬勃发展。“在实习的时候，我们会走进中小学校园中，参加相关的文化主题和培训活动，这让我切身感受到了舞龙舞狮发展的环境在一点点变化，对青少年的吸引力也越来越大。”他说，“虽然舞龙舞狮不算热门项目，但近几年政府层面更加重视，学校的支持和投入力度也在持续加大，外界更关注龙狮运动，让这个项目驶入了蓬勃发展的快车道。我们自己对待舞龙舞狮的态度也发生了改变，从只是兴趣、热爱，逐渐将其看作事业来对待了。”裴奕翔学的是教育专业，他希望毕业后可以将龙狮运动的种子播撒到更多地方，“让更多人喜欢上这项民族传统体育运动。”
“努力得到了回报，我们的队伍在舞龙比赛中获得了冠军。”比赛结束后，北京大学附属小学体育老师张伟将学生的参赛视频发在了自己的朋友圈。他说：“我们很荣幸在北京市龙狮比赛中获得了第一名。这不仅是对我们努力训练的认可，也激励我们继续推广和传承这一传统体育文化项目。孩子们在练习舞龙的过程中，不仅提高了身体素质，还增强了团队合作精神，这是非常宝贵的经验。”
张伟告诉记者，舞龙舞狮在北京大学附属小学的学生中非常受欢迎，学校也因此开设了相关课程。孩子们对这种充满活力和挑战的活动充满热情，他们不仅享受表演的乐趣，更从中体会到了团队合作的重要性。“我们这次参赛的学生都是学校武术队的队员，我们会定期组织这些孩子进行舞龙舞狮训练和演出，每年重要的节庆和学校活动，他们也都是‘主力’，会承担展演任务。”张伟表示，开设舞龙舞狮课程对学生了解和传承中国传统文化有着极大的帮助。“通过学习舞龙舞狮，学生们可以亲身体验传统文化的魅力，增强文化自信，同时也能培养他们的团队意识和协调能力。”
北京舞龙舞狮公开赛只是近年来北京大力推动舞龙舞狮进校园的一个缩影。现在在北京，可以看到越来越多的中小学学生学习舞龙舞狮，并在学校的运动会、文化节、校庆上参与表演。北京市龙狮运动协会会长、北京体育大学教授段全伟表示，首届北京舞龙舞狮公开赛既是为备战全运会选材，也为本市龙狮运动爱好者提供了良好的展示平台。
他介绍，龙狮运动从2000年起在我国高校广为扩散，并随着部分学生毕业后从事教育工作而在中小学开展起来。2021年，国家教育部出台了关于中小学开展民族传统体育活动的相关政策，龙狮运动更多地出现在北京中小学校园的课堂上。2023年，北京市举办了北京中小学龙狮运动培训班，有130多名老师参与，这些人成为推动龙狮运动在北京校园推广的主力军和骨干力量。
段全伟说：“龙狮运动动作难度不高，但是趣味性、游戏性、表演性都很强，深受学生喜爱。此外，舞狮需要2个人配合，舞龙需要9个人配合，是一项很好的团队运动，在增强体质的同时，有助于团队意识培养。”
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