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投身冰雪运动 享受运动乐趣 各地青少年用实际行动迎接冬奥会

来源:中国体育报    时间:2021-12-30    作者:顾宁

随着北京2022年冬奥会的临近,越来越多的青少年积极投身冰雪运动,通过体验、培训、讲堂等多种形式,孩子们切身感受到冰雪运动的魅力,用实际行动迎接冬奥会。

微信截图_20211230083656.jpg

↑资料图

冰雪知识进校园

为促进冰雪运动在校园的普及,教育部印发《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》,推动中小学校将冰雪运动知识教育纳入学校体育课教学内容,制定并实施冰雪运动教学计划。

河北省在加强奥林匹克教育的同时,举办五届“迎冬奥”中小学生艺术作品征集评选暨“筑梦冰雪·相约冬奥”作品征集展览活动,吸引学生广泛参与;采取线上、线下相结合的方式,在全省中小学生中组织开展“迎冬奥”奥林匹克知识和冰雪运动知识竞赛;制作《校园冰雪公开课》系列视频,为冬奥会营造浓厚氛围。全省分三批共创建奥林匹克教育示范学校500所、校园冰雪运动特色学校207所。

青少年是冰雪运动发展的基础和生力军,河北省多措并举大力推进冰雪运动进校园。省体育局、省教育厅联合印发了《河北省校园冰雪季实施方案》,实施中小学体育教师冰雪项目培训计划,在全省范围内开展校园冰雪季活动。同时,聚焦农村学校冰雪器材装备不足问题,实施农村学校轮滑鞋配备计划,在2020年覆盖1664所学校的基础上,今年再覆盖1625所学校,让农村学校轮滑教学及赛事活动蓬勃开展。据介绍,河北省校园冰雪赛事活动已实现全覆盖。

除了对学生进行冰雪培训,河北省也加强了对教师的冰雪知识普及提高工作。据了解,河北省中小学体育教师冰雪培训滑雪项目日前结束,培训旨在深化体教融合,大力普及冰雪运动进校园,提升冰雪师资储备,增强河北省中小学体育教师冰雪理论素养、技术水平和授课能力,推动青少年冰雪运动普及,提升青少年对冬奥项目知识的兴趣,构建冰雪运动教学体系,同时巩固和扩大2017年以来冰雪教师培训成果,为2022年北京冬奥会营造浓厚的教育氛围。

本次培训是对河北省冰雪运动普及推广的具体落实,是解决中小学开展冰雪运动师资缺乏问题的有效举措,在提升中小学冰雪运动师资水平的同时,切实增强冰雪运动后备人才培养能力,为实现到“2022年全省参与冰雪运动群众达到3000万”目标作出实际贡献。

室外冰场体验冰雪运动乐趣

“妈妈,扶我一下,我又摔了。”

“在冰面上走,滑滑的,好好玩啊。”

“加油,加油,你很棒!”

……

在内蒙古呼和浩特赛罕区银河南街公益冰雪场,小朋友们在家长的帮助下戴好护具,不时拍手嬉笑,难掩滑冰的喜悦,有些家长带着自制的“冰车”在冰上滑行,还有些第一次接触滑冰的小朋友在家长的搀扶下缓慢前进,整个冰雪场充满了欢声笑语,大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。

总占地8000平方米的公益冰雪场设立三个区域,分别为雪上娱乐区、冰上娱乐区和滑冰区。其中冰上娱乐区最受儿童喜爱,有少年儿童无动力冰车游乐,而滑冰去则提供花样滑冰、速滑等教学训练活动。随着北京2022年冬奥会的临近,越来越多的人加入了冰雪运动,赛罕区公益冰雪场的建成,在推广普及冰雪运动、打造百姓身边冬季运动场地的同时,也让市民体验到了冰雪运动的乐趣。

室外的冰雪运动场地需要气候的支持,地处我国北方的城市尽享地利优势,有天然的雪场、室外的冰场。据了解,近日,黑龙江齐齐哈尔市部分中小学校相继在校内浇筑冰场。为了保质保量开好冰上课,各学校重新编排了体育教学课表,针对不同年级的学生设计了一系列冰上活动。其中包括冰车、冰陀螺、速滑等,尽可能让孩子们享受冰雪带来的乐趣。日前齐齐哈尔市建华区回民小学已经完成了浇冰工作,学生们在宽阔漂亮的冰场上滑冰、抽冰尜,撒着欢儿地享受冰上运动带来的快乐。“冬季上冰上课是学生最盼望的事情。”回民小学副校长李红宇说,“回民小学积极落实双减政策,以培养学生兴趣、发展学生特长为落脚点,由学校男教职工利用一周时间在室外浇筑完成了1500平方米的冰场。室外冰场的浇筑和启用,为开展丰富多彩的冰上活动提供了场地和便利。浇冰、扫冰虽然辛苦,但是看到孩子们开心的笑容,觉得一切都是值得的。”

吉林长春深耕冰雪运动进校园,重点推进普及雪上运动、开展冰上运动、协办冰雪赛事三方面工作。长春市教育局以购买服务的方式,免费组织城区小学六年级、近4万名学生分批次到全市各处滑雪场实地开展滑雪体育课,使每一名学生在小学阶段都有机会走上雪场、学习滑雪技能、体验滑雪乐趣。在开展冰上运动方面,长春市体育局统筹全市100所中小学校浇筑室外冰场,开展滑冰体育课。寒假期间,将以托管服务的方式,面向全市学生开展速滑等项目的培训。有条件的校园,将向社会滑冰爱好者开放,满足市民滑冰需求、激发全民参与热情。

图片来源:新华社

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