玩是孩子的天性,运动是孩子的本能。在很多学校还在为学生们每天锻炼1小时努力时,沈阳市浑南区第九小学已经实现学生每天在校运动3小时,探索出了一条适合小学生特点、行之有效的体教融合路径。
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当儿童天性、个体个性在学校得到充分尊重,可以自由地奔跑、尖叫、打闹;当孩子被允许保持孩子的样子,他们在学习生活中也显露出了充分自主性,独轮车、跑步、跳绳、单杠、攀岩、赛艇、足球、篮球等项目任意选择……“玩”也能让孩子更强大——在“玩”中,孩子们强身健体、生龙活虎,让身体有力量;在“玩”中,孩子们健身健脑,为学习生活做好准备,让大脑有力量;在“玩”中,孩子们攻坚克难,学会规矩地赢,也接受体面地输,让精神有力量;在“玩”中,孩子们从课堂上、书本里走出教室、走到操场,汗水在阳光下闪光,斗志在锻炼中昂扬,让行动有力量。
去年“六一”儿童节前夕,习近平总书记在看望慰问北京育英学校师生时指出,体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段。现在生活条件好了,孩子们不是要吃得胖胖的,而是要长得壮壮的、练得棒棒的。体育锻炼要从小抓起,体育锻炼多一些,“小胖墩”“小眼镜”就少一些。浑南九小用实践证明,“玩”本身就是教育的重要内容,是孩子成长道路上不可或缺的一环,通过丰富多彩的体育活动,能够帮助孩子们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
少年儿童是祖国的未来。把我国全面建成社会主义现代化强国,需要一代代人接力奋斗。希望浑南九小的故事为更多人知晓,更希望有更多浑南九小这样的“体育乐园”为孩子们的健康成长提供沃土,培养更多堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
图片来源:新华社
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