学习与打球 两者可兼得——冰球学生军做好双选题

是专注学习还是走运动专业路线，这道从前的单选题已经成为越来越多年轻运动员的双选题。在“十四冬”冰球赛场，边读书升学边训练比赛的模式已经成为众多球队人才培养主流。

香港冰球青年队在男子B组中表现亮眼，已经在对阵天津和吉林的比赛中获得两连胜。队员来自不同学校，很多还是住宿学校，每个星期只能凑出一次训练时间。已为香港队打入两粒入球的郑安喆表示，学习和冰球他都不会放弃，“我觉得学习和冰球对我来说同等重要，这次比赛时间很长，我也会在比赛空闲时抽出一些时间读书，不能因为有比赛就把学习抛在一边。”郑安喆说。

在已经进行的两场“十四冬”冰球青年组男子A组比赛中，为北京队打入2粒入球的周嘉禾是一个名副其实的“学霸”。今年16岁的他以接近满分的中考成绩考入北京十一学校高中部，并入选了国家青年队。冰球给他带来了勇攀高峰的行动力、团结协作的凝聚力，使他在学习中能更好地做出时间规划并深入探究学科知识，“通过两者的相互促进，我的成绩保持在年级前列，也带领球队获得了冠军。”周嘉禾认为冰球让他更专注、更自律，他在去冰场的路上都在做题、背单词，尽可能最大化利用碎片时间。

北京女子冰球青年队的寇宸菲今年只有15岁，不仅课业优秀，担任了班干部，还曾在“我的冬奥梦”双语小记者选拔中获得北京赛区第一名，用流利的英语采访过国际奥委会副主席小萨马兰奇。

作为原女子冰球国家队队长，张晶退役后一直投身于青少年冰球培养。北京女队很多小队员都是她一手带起来的。她认为现在的孩子比起她那一代的运动员有更多元化的选择，不止读书和学习，还会花时间去增长才艺和技能。作为教练，她自然希望孩子们能有更多的精力专注于训练，但同时她也表示：“这种多元化的学习使孩子们眼界更开阔，对她们的比赛是有帮助的，学习和打球并不冲突。”张晶认为，北京青少年冰球的发展模式代表着时代的进步，“这些孩子不仅球技比我们同龄时精湛，对冰球和体育的理解、个人综合素质等方面，都跟我们那个时代不可同日而语，更接近于国际冰球文化。”

四川女冰青年队守门员教练耿华表示，目前成都打冰球的孩子很多，但多数家长都因为担心练习冰球会影响学习，所以都是业余玩一玩，想走专业路线的不多。对此耿华有些遗憾，“其实打冰球的孩子都很聪明，如果能够合理安排时间，反而可以对学习有一些促进。像北京、上海等城市，青年队的孩子都是一边学习一边打球，结合得很好。”