昆明校园足球建设见成效

7月6日下午，云南昆明在接连几天的阴雨天气后，重新露出灿烂阳光，在昆明市盘龙小学滨江校区内，学生们的体育课趁着晴天也重回户外操场。他们当天下午的课程是一节以足球为主的体育课，当同学们看到一排排足球整齐划一地放在草地上，脸上顿时露出难以掩饰的兴奋和开心，迫不及待冲向操场，期待着老师开球训练。

足球运动，对于盘龙小学的学生来说，已经是同学们最期盼的上课内容之一，是孩子们生活中的重要部分，也是他们快乐的来源。而盘龙小学校园足球开展情况，仅是昆明164所校园足球特色学校的一个缩影，为增强青少年体质，促进未成年人思想道德建设，贯彻“快乐足球 健康校园”的理念，昆明市教育体育局不断推进昆明市校园足球发展，打造昆明校园足球特色品牌。

早在2015年昆明市盘龙小学就被评为全国校园足球特色学校，他们以校园足球为载体，让学生在足球运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。据副校长马利亚介绍：“昆明市盘龙小学经过多年校园足球的发展，专门为学生构建了幸福身心足球课程，用一只足球打通所有学科，比如用数学知识去探究足球比赛中的逻辑关系，在语文课内加入与足球相关的主题作文，手工课上通过解剖足球，来研究足球的结构和材质的不同，为低年级同学设立足球小游戏等等，通过足球打开学生学习的兴趣，全面提升学生的综合素养。学校还设立校足球文化节，积极营造丰富、立体、动静结合的足球立体文化氛围，以校足球联赛为中心，辐射写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的内容。学生通过参加文化节足球比赛，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识，而每个班独立的拉拉队表演、加油歌曲的演唱，也成为学生们最抢眼的文化展示。”

她介绍说，全校总动员的参与方式，让盘龙小学内充满着浓郁的足球文化氛围，在此氛围的熏陶下，学生享受足球运动快乐的同时，也通过足球运动体验适应社会规则和道德规范，让足球运动成为树立正确价值观和人生观的重要途径，进一步将社会主义核心价值观，特别是爱国主义、理想信念教育牢牢根植于青少年思想、灵魂、血脉中，从而促进未成年人思想道德建设。

足球进校园，也有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出。盘龙小学五年级一班的鲍钦湛，现在已经是学校校队前锋，一说到足球，鲍钦湛眼里满是希望，他希望自己今后能进入专业队，成为足球运动员。从幼儿园就开始踢球的他，进入盘龙小学之后，学校的环境让他有机会一直坚持练习足球。鲍钦湛在2018年曾去克罗地亚参加当地足球集训，他说：“足球，让我看到了不同的世界，在国外半个月的训练，让我更加了解足球的意义，也坚定了踢球的梦想，今后我想代表我的祖国去参赛。”而他的梦想，也得到学校老师的尊重和家长的支持，鲍钦湛的父亲鲍屹表示，文化学习与足球学习相辅相成，足球是孩子自己选择的人生道路，通过足球开阔视野，了解世界，也未尝不可。孩子每天积极完成文化课的学业，就是为训练争取更多时间，看着朝自己的目标前进的孩子，作为家长一定会全力支持。

据了解，自《昆明市加快校园足球发展的意见》实施以来，昆明市教育体育局把发展青少年校园足球作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。据悉，到2020年底，昆明市教育体育局将支持建设完成170所青少年校园足球特色学校，建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制充满活力、基础条件保障有力、文化氛围蓬勃向上的中国特色青少年校园足球发展体系。

图片来源：中国体育报